西柏坡作為中國革命的精神高地，承載著中國共產(chǎn)黨"進(jìn)京趕考"前的歷史記憶。基層黨員干部在此接受紅色教育，不僅是對革命傳統(tǒng)的溯源，更是新時代提升政治素養(yǎng)、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獙?shí)踐。這片承載著"兩個務(wù)必"誕生地的熱土，為黨員干部提供了生動的黨性教育課堂。

一、歷史坐標(biāo)中的精神傳承

西柏坡紅色教育基地學(xué)員通過實(shí)地觀摩毛澤東舊居、中央軍委作戰(zhàn)室等歷史場景，能深切體會革命先輩在簡陋環(huán)境下運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略智慧。在七屆二中全會會址前重溫"兩個務(wù)必"的諄諄教誨，黨員干部能更深刻理解"謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗"的時代價值。紅色教育在此實(shí)現(xiàn)了歷史場景與精神傳承的深度融合，使理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為情感共鳴。

二、現(xiàn)實(shí)維度下的思想啟迪

西柏坡紅色教育基地注重將歷史經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)代實(shí)踐相結(jié)合。通過專題教學(xué)《西柏坡時期黨的群眾工作創(chuàng)新》，黨員干部能領(lǐng)悟"從群眾中來，到群眾中去"工作方法的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化。在廉政教育館的警示案例與革命先輩的廉潔故事對照中，紅色教育構(gòu)建起跨越時空的紀(jì)律課堂。特別是在模擬"趕考路"體驗(yàn)教學(xué)中，基層干部能切身感受"考卷常新"的執(zhí)政壓力，增強(qiáng)應(yīng)對鄉(xiāng)村振興、基層治理等新課題的擔(dān)當(dāng)意識。

三、實(shí)踐層面的能力鍛造

西柏坡紅色教育基地創(chuàng)新設(shè)計"重走支前路"等情景教學(xué)，讓黨員干部在角色扮演中提升群眾工作能力。通過分析"三大戰(zhàn)役"中的支前動員案例，新時代干部可借鑒"組織群眾、發(fā)動群眾"的工作藝術(shù)。在專題研討中結(jié)合本地區(qū)發(fā)展實(shí)際，紅色教育推動歷史經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為破解征地拆遷、產(chǎn)業(yè)振興等現(xiàn)實(shí)難題的創(chuàng)新思路，切實(shí)增強(qiáng)基層治理本領(lǐng)。

據(jù)統(tǒng)計，每年有超過10萬黨員干部在西柏坡紅色教育基地接受淬煉，這種浸潤式教育使得學(xué)員紛紛表示"思想政治受到深刻洗禮"。新時代背景下，西柏坡精神通過紅色教育煥發(fā)新活力，為基層干部注入永葆"趕考"清醒的精神動能。當(dāng)黨員干部帶著西柏坡的紅色烙印回歸工作崗位，必將以更堅定的信念、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在鄉(xiāng)村振興新征程上書寫屬于新時代的趕考答卷。

附：西柏坡紅色教育基地3天培訓(xùn)方案