夏日的?西柏坡紅色教育基地?，灼灼烈日為青松翠柏注入熾熱光芒。某省人大以“新質(zhì)生產(chǎn)力推進高質(zhì)量發(fā)展”為主題的專題培訓(xùn)在此展開。學(xué)員們穿梭于革命舊址之間，汗水浸透衣衫卻步履堅定，在歷史的回響中探尋創(chuàng)新發(fā)展的密碼。斑駁的土墻見證沉思的身影，古槐濃蔭激蕩思想的交鋒，新時代“趕考者”的足跡在這里交織成奮進的圖譜。

在七屆二中全會舊址院落，學(xué)員們輕撫歲月斑駁的木桌，耳邊回響“兩個務(wù)必”的莊嚴宣告。“這里曾是新中國誕生的搖籃，今天更要成為新質(zhì)生產(chǎn)力的策源地。”一位參訓(xùn)干部的話語，道出了全體學(xué)員的共鳴。培訓(xùn)中，紅色歷史與前沿科技的對話悄然展開：數(shù)字經(jīng)濟專班成員從《共同綱領(lǐng)》的制定邏輯中提煉人工智能治理框架，能源領(lǐng)域代表將三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)略智慧轉(zhuǎn)化為新能源產(chǎn)業(yè)集群布局思路。現(xiàn)場教學(xué)讓?西柏坡紅色教育?成為破解發(fā)展難題的智慧源泉。

軍委作戰(zhàn)室的方桌前，泛黃的作戰(zhàn)地圖與學(xué)員的教案形成奇妙呼應(yīng)。“技術(shù)創(chuàng)新需要遼沈戰(zhàn)役的攻堅魄力，體制改革當(dāng)學(xué)淮海戰(zhàn)役的協(xié)同智慧，人才培養(yǎng)更需平津戰(zhàn)役的戰(zhàn)略耐心。”國務(wù)院專家將革命戰(zhàn)爭方法論淬煉為新質(zhì)生產(chǎn)力培育的三大法則。驕陽下的筆記本寫滿批注，汗?jié)n暈染的字跡與思維導(dǎo)圖共同詮釋著傳承與創(chuàng)新的雙重奏。

夜幕下的“趕考路”行軍活動，學(xué)員們手持電筒沿山徑跋涉，點點燈光串聯(lián)成流動的星河。分組研討時，有人提出構(gòu)想：“這些見證歷史的土墻，何不為新質(zhì)生產(chǎn)力搭建孵化平臺？”討論中誕生的“西柏坡指數(shù)”設(shè)想，嘗試將?西柏坡紅色教育基地?的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展評估標(biāo)尺。培訓(xùn)期間，從智能制造到綠色能源，思想碰撞的火花最終凝結(jié)成系列政策建議方案。

結(jié)業(yè)儀式上，學(xué)員們用太行山紅綢編織的“創(chuàng)新紐帶”懸掛于舊址窗前，每條絲絳承載著重點產(chǎn)業(yè)的攻堅承諾。山風(fēng)拂過七屆二中全會會場的老舊地圖，仿佛與當(dāng)年的戰(zhàn)略藍圖展開世紀對話。從“兩個務(wù)必”的精神豐碑到新質(zhì)生產(chǎn)力的實踐高地，?西柏坡紅色教育?基地始終昭示：當(dāng)紅色基因融入時代血脈，高質(zhì)量發(fā)展的篇章必將在趕考路上熠熠生輝。

（作者：西柏坡紅色教育基地杜老師）