一、業務視界：從"電報戰"看現代管理效能

1948年中央軍委在西柏坡的土坯房里，用408封電報指揮三大戰役，創造了"一不發槍、二不發糧、三不發人，只靠電報打勝仗"的奇跡。今天在西柏坡干部培訓學院的課堂上，學員們通過觀摩當年軍委作戰室的復原場景，深刻領悟到：業務視界的核心在于精準決策與高效執行。

中鐵團隊在正定塔元莊村現場教學時，結合新時代"鄉村振興"戰略，探討基建業務如何服務國家大局。正如西柏坡紅色教育強調的"趕考精神"，干部們認識到：業務拓展必須立足"國之大者"，在雄安新區建設、京津冀協同發展中主動擔當。

二、創新思維：由"土地法大綱"到改革破局

在西柏坡頒布的《中國土地法大綱》，以"耕者有其田"的創新政策調動了億萬農民積極性。培訓特別設置"創新工作坊"，引導學員對照石家莊解放紀念館展示的"第一個解放大城市"案例，研討國企改革難題。

有學員分享："就像當年共產黨用'豆選法'實現民主選舉，今天我們推行'項目揭榜制'激活團隊潛能"。這種將西柏坡紅色教育精髓與現代管理結合的實踐，正是黨員教育"守正創新"的生動體現。

三、管理格局：從"六條規定"到"八項規定"再到治企之道

研討環節圍繞"永葆清正本色"主題展開。毛澤東同志在七屆二中全會提出"兩個務必"和"六不做"紀律要求，為執政黨立規明矩。培訓通過"馬背上的黨委會""子弟兵露宿街頭"等故事，啟發學員思考：管理格局的本質是價值觀塑造。

學員們重溫習近平同志當年工作時"三拒宴請"的故事：1984年縣委書記習近平下鄉調研，堅持在村委會吃家常便飯，退還超標準接待費用。這個故事與西柏坡時期毛澤東"不做壽、不送禮"的六條規定形成跨越時空的呼應。西柏坡干部培訓學院特聘教授指出："新時代落實中央八項規定，就是要傳承'兩個務必'的政治清醒。"

本次培訓將西柏坡紅色教育的基因注入三維賦能體系：以業務視界錨定方向，用創新思維破解難題，靠管理格局行穩致遠。正如參訓干部所言："站在'新中國從這里走來'的土地上，我們更清晰認識到——黨員教育不是簡單的歷史回溯，而是面向未來的能力再造。"

（作者：西柏坡紅色教育基地杜老師）